Unter Feingefühl verstehen wir die Fähigkeit, sensibel und wertschätzend auf unsere Mitmenschen sowie rücksichtsvoll auf deren Gefühle einzugehen.  Ein feinfühliges und verständnisvolles Miteinander verbindet uns und ist ein Grundbaustein für ein positive soziale und emotionale Entwicklung. Nur wenn Kinder eine verständnisvolle und feinfühlige Umwelt genießen dürfen, können sie ihre vollen Entwicklungspotenziale ausschöpfen und sich zu emotional und sozial stabilen Erwachsenen entwickeln.

Seit ca. 10 Jahren arbeite ich im Rahmen der Frühförderung in den Bereichen Entwicklungspsychologische Beratung, Entwicklungsdiagnostik und Entwicklungsförderung. Zu den Hauptaufgaben gehört dabei die Beratung von Eltern und Bezugspersonen und die heilpädagogische Förderung von  Kindern mit Verhaltens- und Entwicklungsbesonderheiten sowie spezifischen Behinderungsformen. Innerhalb der Tätigkeit durfte ich durch eine umfangreiche Netzwerkarbeit Einblicke in verschiedene Bereiche der frühkindlichen Bildung und Unterstützung erleben, bspw. in der Zusammenarbeit mit Kindereinrichtungen, Akteuren der Frühen Hilfen und medizinischen und therapeutischen Praxen und Kliniken. Im Rahmen meiner Arbeit begegnen mir regelmäßig Kinder und Familien, welche auf der Suche nach Unterstützung und alltagspraktischen Lösungen und Antworten sind. Häufig haben diese Familien schon eine lange Odyssee von Diagnostik, Untersuchungen und Entwicklungsgesprächen hinter sich, welche sie sehr sensibel und verletzlich gemacht haben. Daher ist es umso wichtiger, dass ihnen nahestehenden Fachkräfte Verständnis und Feingefühl entgegen bringen, um eine positive und entwicklungsfördernde Atmosphäre für Kinder zu schaffen und vulnerable Familiensysteme zu entlasten und zu schützen.

Vor einiger Zeit habe ich im Rahmen meiner Tätigkeit begonnen, Weiterbildungen und kollegiale Fallberatungen für Kolleg:innen in Kindereinrichtungen zu verschiedenen Themen im Bereich der frühkindlichen Förderung zu geben. Immer wieder zeigte sich hierbei, welche fachlichen und handlungsorientierten Ressourcen in einer Gruppe von engagierten Pädagog:innen zusammen kommen. Leider fehlt uns nur zu häufig auch die Zeit, diese in der Hektik des Alltags zu aktivieren. Daher biete ich individuell konzipierte Veranstaltungen an, zu denen wir im Vorfeld besprechen, welche konkreten Themen Sie aktuell beschäftigen und für welche Problemlagen Sie sich Unterstützung wünschen. Während der Veranstaltung werden gemeinsam erarbeitete Ideen und Zielformulierungen fotodokumentarisch festgehalten und Ihnen im Nachgang mit einer Auswertung und weiteren Literatur- und Materialhinweisen  zugesendet. Eine Nachbesprechung bzw. Prozessbegleitung ist bei Bedarf individuell vereinbar.